今日は数学�Uの先生が踊ってました。手踊り。数学�Uで領域とかいうのを勉強してるんだけど、その図というか座標…？を書いてた先生。

ん〜っと、x＋y−1＝0がこうなって、こうなるから…グラフはこうなるのかな。

と手を踊らせながらグラフを書く。皆は先生のグラフを観てたんですが、やっぱり手踊りが面白い。先生は真面目に手踊りしながらグラフを書く。先生はグラフを観ながら笑ってる人がいるので

先生：どうした？グラフが間違ってるか？

いや、わかりません。グラフの間違いもわかりません。というか手踊りが面白いです。先生は手踊りしながらグラフを書く。

先生：ん〜？グラフ間違ってないよなぁ？

面白い、手踊り。

先生：あ、手か？手が面白いのか？いや、こうやってグラフをイメージしないと書きにくいんだよ〜。

わかんないけど工藤静香さんみたいな感じです。手踊り。そんでその数学�Uの先生は他のグラフを説明するときに、

先生：このグラフのイメージは…あの〜、なんだっけ…あれよ、

ポケモン。

ポッ、ポケモンー！？そのグラフは円に直線が斜めに刺さっている感じなんですよ。で、先生は例えとしてポケモンを出したんですが、何か分からない。

友達：ビリリダマ？

ビリリダマ…マルマイン…モンスターボール？みたいな…まぁそんな感じですよ。先生の子供がポケモン好きらしいんですよ。小学生だったかな。

先生：あれ、皆が小学生くらいのころってポケモンってあった？無かったよね？ポケモン世代じゃないよね？

いやいやいや！ポケモン世代ですよっ！

っていうかポケモン全盛期の世代が私達ですよ。今の小学生はポケモン世代というか…ポケモン第二世代、第三世代みたいな感じですよ。だから今のポケモンは全然わかりません。

他の授業は保健ですね。保健はストレスについての授業だったんですが、グループでちょいと話してたときに

話題：ガンダム？アニメ？

っていうか、グループでストレスについて話す、ということだったんだけどね。。。なんかガンダムの話題が出まして…ほとんどわかんない人ばっかりですけど。

ビリリダマの友達がガンダムの話題を保健の先生に振る。

ビリリダマさん（仮）：先生は何ガンダムの世代ですか？

先生：ガンダムっていうのは知ってるんだけど、何ガンダムとか全然わかんないんだよ。

だそうです。まぁ特に先生とガンダム話に華が咲いたわけでもなく、グループで結構漫画的な話題が盛り上がってました。

そして、今日は体育で水泳がありました。もちろん私は見学なんですが、他にもケガやら風邪やら水着忘れやらの見学者がいます。で、先生が所謂ドクターストップの私に『何か出来ないか？』と。

つまり水泳は出来ないけど、なんか出来ないか、と。（つまりになってない…

出来ません。

って感じなんだけど、とりあえずすごい運動！っていうのは無理です！と。走ったり、走ったり、走ったり。で、先生は

卓球は？

卓球？卓球ってTable tennis？愛ちゃん？別に連想ゲームじゃありません。そんで先生と卓球について話したんですが、

ピンポンほどじゃなければ良い、と。

卓球映画のピンポン。面白いよ。あ、宣伝じゃなくて、そんで水泳の代わり？みたいな感じになるんですかねぇ、卓球。わかんないけど。

そんなわけで皆は冷たそうに気持ち良さそうに水泳を楽しんでいました。

では終わります。さよ〜なり〜♪

楽に行こう！！