一昨日の授業の話をしようと思います。面白かったんで。化学の授業で、先生が2問問題を出したんです。たしか溶解度から質量パーセント濃度かなんかを求める問題だったと思います。

先生は2人の生徒に1問ずつ、答えを聞いたんですが、

先生：○○、（1）の答えは？
○○さん：31.5％。
先生：（1）は31.5％な。じゃあ、○○�U、（2）は？

小数点とかが出る計算なので電卓で計算するんですが、

○○�Uさん：え〜っと…31.5？
先生：え？何？
○○�Uさん：あれ？31.5…？

先生：（2）だよ？

答えは31.5％で良いんですが、（1）と同じ答えなので自信無さげに答える○○�Uさん。それを見て先生は正解なんだけど、「（2）だよ？」と。。。そして、電卓で何度も計算してみる○○�Uさん。

○○�Uさん：あれ？31.5…なんで…？あ、31.5％？
先生：そうだよ、31.5％。
別の友達：○○�Uが自信無いみたいに言うから先生が（2）だよ？って言ってたんだよ。
○○�Uさん：そうか。。。

ん〜…文章にするとやっぱ臨場感出ないですね〜…つまり、文才無ぇ…！

じゃあ、もう1つ。文才無いんじゃないのか。あぁ、無いさ、中途半端な理型さ。

現代文の授業で、オープニングに先生がトーク。何故かハリー・ポッターの話題。先生がテレビで賢者の石と秘密の部屋を観て、アズカバンの囚人をレンタルしようとしたら無かった、という話をしてたんですが、先生の中で賢者の石と秘密の部屋が混ざったらしく

先生：〜〜〜秘密の石を観たんだけどさ…〜〜〜

秘密の石！？混ざってますよ。とまぁ、そんなエピソードがありました。やっぱ文才無いや。

昨日は眼科へ行き、無事、異常無し☆だったので良かったです。

今日は午前中は買い物へ行き、午後は球技大会の準備のため、学校へ行きました。生徒会だけでなく、球技大会のアシスタントの皆さんと一緒にテントなどの準備をしました。

アシスタントの皆さんに手伝ってもらう仕事が終わってから、友達Kさんが1人1本のジュースを奢ってました。今日の準備を手伝ってくれた7人＝700円。すごいですね〜、さすが優しい。

その後は生徒会6人＋顧問の先生で準備をしました。今日のBEST SCENEは顧問の先生が友達Kさんのコートについて言った一言。

先生：そのコートの背中にあるやつってなんかお嬢様学校の制服（？）みたい。

コートにはアクセントとしてだと思うんですが、ちょっとした飾りみたいなのが付いてたんです。で、それがなんかお嬢様学校の制服（？）みたい、って。でも、なんというかジェネレーションギャップ、と。

そんな感じでいつものように雑談で盛り上がりつつ、仕事をしました。球技大会、頑張りましょー！！

では終わります。さよ〜なり〜♪

楽に行こう！！